PENGERTIAN Praktik Industri (PI) adalah penempatan kerja sementara di sebuah perusahaan yang dapat memberikan dampak positif bagi pemilik perusahaan dan mahasiswa. Praktik industri dapat dilakukan oleh mahasiswa perorangan ataupun kelompok untuk memberikan pengalaman praktis penerapan bidang keahlian dengan mempelajari suatu sistem pada suatu perusahaan/industri. TUJUAN Tujuannya adalah memberi kesempatan kepada mahasiswa untuk mengenal dan mengetahui secara langsung tentang pola kerja di suatu institusi, memperoleh wawasan tentang dunia kerja yang diperoleh di lapangan, dan memahami konsep-konsep non-akademis di duniakerja. MANFAAT Praktik Industri memiliki beberapa manfaat, seperti yang disampaikan Oemar Hamalik “praktik kerja sebagi bagianintegral dalam program pelatihan, perlu bahkan dilaksanakankarena mengandung beberapa manfaat atau kedayagunantertentu” (2007:92). Praktik Industri sangat penting untuk para siswa, karena siswa akan mendapatkan pengetahuan, keterampilan, dan pengalaman langsung dari dunia kerja. Manfaat Pratik Industri bisa dirasakan oleh pihak industrimaupun pihak pendidikan, akan tetapi yang paling merasakanmanfaat Pratik Industri adalah para siswa.
Aku memiliki seorang sahabat yang bernama Aulia. Meski dirinya adalah orang yang sensitif, tapi aku tetap bersahabat dengannya. Aulia sangat suka dengan pelajaran Bahasa Inggris, tapi dia tidak suka dengan
Saat ini, saya berada di kelas 3 SMP, dan setiap harinyadihabiskan bersama dengan tiga sahabat akrab saya: Lutfi,Akmal dan Ana. Kami telah bersahabat sejak masa kecil kami. Pada suatu waktu, kami membuat sebuah perjanjian persahabatandengan menuliskannya di selembar kertas yang kami masukkan kedalam sebuah botol, lalu mengubur botol itu di bawah pohon. Kesepakatan ini kami rencanakan untuk dibuka kembali saat kami menerima hasil ujian kelulusan. Hari yang kami nantikan akhirnya tiba, ketika kami menerima hasilujian, dan semua dari kami berempat berhasil lulus. Tanpa ragu, kami berempat segera pergi ke bawah pohon tempatkami mengubur botol itu dan menggali untuk menemukan botoltersebut. Ketika kami membuka botol tersebut, isinya adalah pesanyang kami tulis dulu: “Kami berjanji untuk selalu bersamaselamanya.” Keesokan harinya, Lutfi merencanakan sebuah perayaan kelulusanyang spesial. Malamnya, kami berempat pergi ke suatu tempat, dandi sana, aku mengalami momen yang tak terlupakan karena Lutfiakhirnya mengungkapkan perasaannya kepadaku, dan kami berduamenjadi pasangan. Hal yang sama terjadi dengan Akmal dan Lutfi. Malam itu menjadisaat yang istimewa bagi kami berempat, dan kami bersiap untukpulang. Tetapi, dalam perjalanan pulang, aku merasa gelisah. Aku mencobamembagi perasaanku dengan yang lain, mengatakan bahwa akumerasa tidak enak. Akmal mencoba meyakinkanku, “Tenang saja, Fi tidak ada yang akan terjadi. Kita akan baik-baik saja.” Namun, ketika kami melihat sebuah truk mendekati kami di jalan, Nindi melihat bahaya. Dia berteriak, “Lutfi, hati-hati! Di depan adatruk!”
Aku Melisa, siswa kelas X aku suka dengan teman sekelasku, namanya Mikail, dia merupakan sahabat dekatku sejak lama. Awal diriku suka dengannya berawal saat aku kenalan dengannya waktu dan berteman cukup akrab dan lama -lama dekat, sehingga sekarang diriku jatuh cinta. Oh iya, aku punya teman bernama Naura, dia temanku sejak SD. Sementara Naura, dan Mikail sudah bertemandekat sejak masuk SMA. Suatu waktu aku melihat Naura dan Mikail bercanda bersama dan mereka terlihat akrab seperti orang pacaran. Jujur, aku pun cemburu melihatnya tetapi aku masih menyembunyikan kecemburuan itu di depan Naura. Namun lama-lama rasa yang terpendam ini ingin dikeluarkan, akhirnya aku memutuskan untuk cerita ke Naura tentang perasaanku ke Mikail. Semakin lama aku semakin dekat dengan Mikail, tetapi aku perhatikan bahwa Mikail tidak akan pernah jatuh cinta denganku. Walau seperti itu, aku tetap berjuang sepenuh hati. Dan ternyata Naura juga suka dengan Mikail. Aku mengetahui kalau Naura suka dengan Mikail ketika aku membaca buku Naura. Di sana tertulis curhatan dirinya tentang perasaannya ke Mikail. Aku pun merasa kecewa setelah membaca buku diari tersebut, karena sahabat baikku ternyata suka dengan cowok yang sama denganku. Namun aku berpikir, rasa suka itu berhak untuk siapa pun. Saat di taman sekolah, aku melihat Naura dan Mikail sedang mengobrol. Mereka terlihat lebih serius daripada biasanya, aku pun penasaran dan menguping percakapan mereka dibalik pohon.
Di sebuah kota kecil yang dulu sepi, hiduplah dua sahabat sejati bernama Rani dan Maya. Mereka seperti bayangan satu sama lain, tak terpisahkan sejak kecil. Setiap petualangan, senang, dan sedih
Pengertian Uji Kompetensi adalah ujian yang diselenggarakan oleh negara atau lembaga yang bekerja sama dengan perguruan tinggi kepada mahasiswa jenjang profesi pada masa akhir pendidikannya sebagai prasyarat untuk mendapatkan Sertifikat
Apa itu OPL? Observasi Pengenalan Lapangan (OPL) secara umum merupakan upaya pendekatan antara pihak sekolah dalam hal ini SMKN 5 Kota Tangerang Selatan untuk menjalin kerja sama dengan Dunia Usaha/Industri
Tiga tahun lalu berlalu, Namun kenangan, Perhatian Dan kasih sayangmu yang kamu berikan kepadaku masih tersimpan rapih di hati ini. Bagiku tiga tahun bukanlah waktu yang singkat untuk bisa melupakanmu
Part 1 By: Raihaan Afdi Putra Ft. Muhammad Ridwan Kisah dilanjut dengan Gio yang berkata Gio: “Dir, ayo kita pulang kamu istirahat di mobil yaa kasian kamu baru sampe pasti
HAI, SOBAT NILMATAN!CHECK THIS OUT! Latihan Dasar Kepemimpinan Siswa (LDKS) merupakan suatu pelatihan yang bertujuan untuk meningkatkan kemampuan atau skill siswa dalam memimpin. Salah satu tujuan latihan kepemimpinan siswa yaitu